{"id":92,"date":"2015-02-13T11:04:07","date_gmt":"2015-02-13T10:04:07","guid":{"rendered":"http:\/\/ucjgalsace.org\/w\/?page_id=92"},"modified":"2017-02-14T13:23:47","modified_gmt":"2017-02-14T12:23:47","slug":"charte-de-laccueil-des-jeunes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/charte-de-laccueil-des-jeunes\/","title":{"rendered":"Charte de l&rsquo;accueil des jeunes"},"content":{"rendered":"<p><strong>Notre Charte a pour but de partager les orientations \u00e9ducatives et p\u00e9dagogiques que les UCJG-YMCA souhaitent voir mises en pratique dans le cadre des activit\u00e9s d&rsquo;\u00e9ducation populaire \u00e0 destination de la jeunesse notamment les centres de vacances. Elle concerne les \u00e9quipes d&rsquo;animation, les enfants, les parents et les organisateurs.<\/strong><\/p>\n<p>Le d\u00e9veloppement des jeunes -animateurs et enfants- est au centre de notre engagement. La relation entre le groupe et l&rsquo;individu doit prendre en compte les exigences d&rsquo;\u00e9quit\u00e9, de prise de responsabilit\u00e9 et d&rsquo;autonomie, valeurs \u00e9ducatives fondamentales des UCJG-YMCA.<\/p>\n<p>Les organisateurs sont \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute des familles et inscrivent leur relation dans le dialogue. Avant les s\u00e9jours, ils s&rsquo;engagent \u00e0 leur donner le maximum d&rsquo;information. Apr\u00e8s les s\u00e9jours, les familles sont int\u00e9gr\u00e9es dans le processus d&rsquo;\u00e9valuation.<\/p>\n<p>Le triangle, symbole des UCJG, exprime notre volont\u00e9 de permettre \u00e0 chacun d&rsquo;\u00eatre bien :<\/p>\n<ul>\n<li>dans son corps en assurant dans le cadre des activit\u00e9s la s\u00e9curit\u00e9 physique, une alimentation saine et des rythmes adapt\u00e9s au d\u00e9veloppement de l&rsquo;enfant.<\/li>\n<li>dans sa t\u00eate en proposant des activit\u00e9s stimulantes, qui permettent aux enfants de d\u00e9velopper leur cr\u00e9ativit\u00e9, des temps de prise de d\u00e9cision en commun, des lieux d&rsquo;\u00e9changes et de r\u00e9gulation, des p\u00e9riodes de r\u00e9flexion et de bilan pour que chacun, enfant comme animateur puisse s&rsquo;exprimer et \u00eatre acteur du projet.<\/li>\n<li>dans son c\u0153ur en mettant en place des actions qui permettent l&rsquo;\u00e9panouissement de tous les enfants quelle que soit leur origine sociale ou culturelle, en permettant \u00e0 chacun de trouver une place qui le valorise dans le groupe. Nous travaillons \u00e9galement \u00e0 faire une place dans nos s\u00e9jours aux enfants porteurs de handicap.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nos s\u00e9jours s&rsquo;inscrivent dans une relation avec le monde. Il s&rsquo;agit de donner aux jeunes, enfants et animateurs, des cl\u00e9s pour mieux comprendre notre soci\u00e9t\u00e9 et y prendre une place active. Dans ce but, les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques ont \u00e0 coeur de nourrir leur sens critique par rapport au monde qui nous entoure, de sensibiliser \u00e0 la protection de la nature, \u00e0 la pratique de la citoyennet\u00e9 et de la d\u00e9mocratie au moyen du d\u00e9bat.<\/p>\n<p>Nos s\u00e9jours favorisent la rencontre, prennent en compte les individualit\u00e9s dans leur particularisme, permettent l&rsquo;\u00e9change et la confrontation des points de vue dans le respect de la personne, de son identit\u00e9 e tde ses opinions ,permettent une ouvreture sur l&rsquo;autre o\u00f9 chacun s&rsquo;intredit tout pros\u00e9lytisme.<\/p>\n<p>En cas de confrontation voire de conflit entre les personnes, la m\u00e9diation et le r\u00e8glement du conflit doivent avoir pour but la r\u00e9conciliation.<\/p>\n<p>Nos s\u00e9jours sont encadr\u00e9s par de jeunes adultes b\u00e9n\u00e9voles qui se font porteurs du projet \u00e9ducatif et ont \u00e0 c\u0153ur de transmettre les valeurs de l&rsquo;association et de les concr\u00e9tiser dans leurs pratiques d&rsquo;animation.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Notre Charte a pour but de partager les orientations \u00e9ducatives et p\u00e9dagogiques que les UCJG-YMCA souhaitent voir mises en pratique dans le cadre des activit\u00e9s d&rsquo;\u00e9ducation populaire \u00e0 destination de [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":948,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-92","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P8nbU3-1u","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/92","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/92\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":95,"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/92\/revisions\/95"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media\/948"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ucjgalsace.org\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}